來源丨酵母總裁班（ID：yeastbs）
作者丨俞朝翎
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導語：公司從小到大的成長，表面上是業(yè)績的不斷新高，背后卻是人才的不斷產(chǎn)出。

東京奧運會，中國體育代表團既有老將堅守賽場，逐夢途中壯心不已。也有一批“95后”、“00后”年輕小將，驚艷亮相，勇敢向前沖。

這屆奧運會，像是一場新老交替的世紀傳承，家喻戶曉的運動員甘為綠葉，搭檔新生代這朵紅花，一代前浪引后浪，一代后浪創(chuàng)輝煌。

奧運會的新老交替，對企業(yè)人才的不斷產(chǎn)出，又會給我們哪些啟示呢？

上一篇文章我們講業(yè)務瓶頸如何破局，我們提到了馬龍，這一篇講述人才產(chǎn)出，我還是想講一講國乒的人才培養(yǎng)。

東京奧運乒乓球賽場的看臺，坐著中國隊的后援團，這些人有世界冠軍、奧運冠軍、大滿貫得主，一代代的技術傳承、一次次的以老帶新，讓國乒能夠延續(xù)輝煌。
 

以老帶新是國乒的傳統(tǒng)，也是加強梯隊建設的有效方法。每逢大賽，一般都是小將在前沖鋒陷陣，老將壓陣以穩(wěn)軍心。這屆奧運會，劉國梁對國乒的排兵布陣也是固有的思路——“新老結合，穩(wěn)中有變”。

國乒男團，兩老帶一新，“六邊形戰(zhàn)士”馬龍，經(jīng)驗老到，許昕兩屆奧運會元老，樊振東年輕有活力，這樣的陣容才能幫助國乒在世界乒壇穩(wěn)居第一。正是國乒的以老帶新的策略，才能保障國家隊有源源不斷“大滿貫”選手的涌現(xiàn)。
 

一代前浪引后浪，一代后浪創(chuàng)輝煌。沒有一代代師徒傳承，就沒有今天的不斷輝煌。國家如此，企業(yè)也是。

企業(yè)的持續(xù)擴張需要的不僅僅是卓越的戰(zhàn)略，還要有一套人才的生產(chǎn)體系。對企業(yè)來說，人才的能力不是最核心的競爭力，生產(chǎn)人才的能力才是最核心的競爭力。

所有卓越的企業(yè)，都是一家高效的人才工廠。經(jīng)營企業(yè)經(jīng)常會出現(xiàn)一種狀況：

公司經(jīng)過幾年的快速發(fā)展，業(yè)績也做得不錯，老員工的能力也很強。但當公司進一步擴大時，卻發(fā)現(xiàn)人不夠了。 

 

老的員工雖然能力強，但數(shù)量有限，提上去做管理，就做不了業(yè)績、派出去開新市場，老市場就沒人守。而招進來的新人能力、公司認同感都差點火候，還需要很長時間的培養(yǎng)，于是就出現(xiàn)了青黃不接的情況，公司業(yè)績也因此停滯。

如何從機制上解決這個問題，這就需要搭建人才工廠，而人才工廠重要組成部分之一是老帶新——“師徒制”。

在華為的人才培育體系中，新員工要從“秀才”到“將軍”，要經(jīng)歷核心的四個步驟：嚴格選拔、系統(tǒng)培訓、導師制以及壓擔子。

其中最重要的環(huán)節(jié)就是設定內(nèi)部導師制，讓真正有能力的人去做師父，師父帶徒弟，這樣的人不僅能打勝仗，還能帶出英雄團。

那什么是師徒制？顧名思義是一位新員工進來要給他配一名師父陪伴他的成長。

也許有人會說公司不是有培訓體系了嗎？為什么還要配單獨的師父？這是因為師徒制有三個優(yōu)點是其他培訓方式替代不了的。

1.融入公司的引路人

人進入一個陌生環(huán)境，往往是缺乏安全感的，因為他對這個環(huán)境不了解、不熟悉，對于公司的一舉一動會有一點戒備心。

對于一些特別敏感的同學，如果不能及時消除這種戒備心，會對以后的工作留下隱患。這個時候老人的陪伴與關懷尤為重要，而管理者往往是沒有時間的，所以只能是由老員工來做，因為老員工是平級，更容易獲得新人的信任，放下戒備心，快速融入環(huán)境。

而對于老人來說，在帶徒弟的過程中，也會想起過去的自己，發(fā)現(xiàn)自己成長過程中的瑕疵，從而能提升改變自己，獲得成長。

2.技能成長的貼身教練

對于新人來說，快速提升技能，拿到結果，過考核線是很重要的。技能的成長最好的場合是在工作中。

新員工剛進入公司時，會出現(xiàn)各種各樣的問題，但他們會礙于面子等原因，不敢去找自己的上級主管，這時，師傅便起到了答疑者的作用。

同時，師傅還能在日常工作中，及時找出徒弟的問題，并給以相應的指導，讓徒弟成長最好、最快的方式，就是隨時糾正其言談舉止，師傅會比任何人都要清楚徒弟當下還缺失什么。

而在教新人的過程也是鍛煉自己輔導的過程，也可以為之后的晉升鋪路。

3.新人文化的布道者

老員工是公司文化的根基，因為他們見證了公司文化的形成，他們知道每一條文化守則的意義，而非只是口頭上的標語。

新人進來一方面是聽公司怎么說的，更重要的是看老員工怎么做的，老員工的一言一行才是公司文化價值觀的體現(xiàn)。

所以給新人配師父的最重要的意義，除傳授技能外，更重要的是通過耳濡目染，于無聲處將公司文化傳承給新人。

但其實師徒制的價值是雙向的：對于徒弟來說，師傅是引路人、是貼身教練、是文化布道者；對于師傅來說，徒弟是一面鏡子，是提升的場域，在帶教過程中也能教學相長，提升自己的管理能力。

對于公司來說，師徒制不僅能收獲一個合格的員工，更能收獲一個儲備干部。

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