憋屈也是財(cái)富,會(huì)讓生活有更多的選擇。
一個(gè)人的一生,如果沒(méi)有一點(diǎn)憋屈的陪伴,就不夠完整,更不夠美好。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),憋屈并非一件好事,而是一種難得的財(cái)富。能承受委屈的人,能承受的一切也會(huì)更多。假如連憋屈都承受不了,走在人生的道路上就會(huì)很困難,那就是時(shí)刻與痛苦相伴。
憋屈其實(shí)是一種消除痛苦的方式。如果你能把憋屈放在心里,痛苦就會(huì)大大減輕。相反,會(huì)帶來(lái)很多痛苦,甚至痛苦。看看看那些在事業(yè)上取得成功的人,哪一個(gè)不是承受了太多的委屈,哪一個(gè)不是通過(guò)自我消化把委屈轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力、努力的方向和奮斗的力量。
這種情況并不高調(diào),如果善于反省,不妨仔細(xì)回憶一下自己走過(guò)的路,是否遇到過(guò)太多的憋屈,在消化憋屈的過(guò)程中,通過(guò)自己的努力消化了這些憋屈,獲得了新的力量,產(chǎn)生了新的動(dòng)力,創(chuàng)造了新的工作。
記得上學(xué)的時(shí)候,遇到過(guò)對(duì)自己人生道路影響很大的委屈。那時(shí)候我是班干部,和老師接觸會(huì)比普通學(xué)生多。當(dāng)時(shí)因?yàn)闂l件不好,全班30多個(gè)男生,只有兩個(gè)宿舍,一個(gè)宿舍住著十幾個(gè)人。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,另一個(gè)宿舍的學(xué)生每次休息都要和班主任討論,甚至說(shuō)一些不太好的話。但是,每次出現(xiàn)這樣的話,班主任只需要一兩天就能理解。于是,另一個(gè)宿舍的學(xué)生開(kāi)始懷疑有人“告密”了。他們排成一排,覺(jué)得我和班主任接觸的比較多,所以覺(jué)得是我的秘密。
我也在想,我不和他們?cè)谕粋€(gè)宿舍,也不知道他們?cè)谟懻撌裁?,告訴什么是秘密。但是,既然他們一定要懷疑我,我怎么解釋也沒(méi)用。因此,我選擇了沉默,也選擇了忍受,但是也不明白到底是誰(shuí)把他們的討論告訴了班主任。
這樣的日子,也過(guò)了半年,直到畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天,才找到答案。沒(méi)有,只有有人給了我答案。
那天,同一家企業(yè)實(shí)習(xí)的G姓同學(xué)拉著我,堅(jiān)持要跟我出去散步。因?yàn)?,平常的散步,我總是和另一個(gè)同學(xué),G同學(xué)很少和我們一起散步。即使是散步,也是三個(gè)人一起,從來(lái)沒(méi)有和G同學(xué)獨(dú)立散步過(guò)。大約半小時(shí)后,G姓同學(xué)突然對(duì)我說(shuō),譚浩俊,我為你感到難過(guò)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)他說(shuō),跟班主任“告密”的事,是他做的。我很驚訝,但是后來(lái)又恢復(fù)了平靜,用一句“沒(méi)事”來(lái)回應(yīng)他。
說(shuō)“沒(méi)事”回到宿舍,滿腹憋屈還是讓我流下了眼淚,回憶起G同學(xué)和班主任關(guān)系的一切。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考,我不僅選擇了原諒,還選擇了感謝。感謝G同學(xué)能告訴我這個(gè)“秘密”,至少說(shuō)明他還信任我,把我當(dāng)朋友。假使他不說(shuō),我只能一輩子背著這個(gè)“黑鍋”。
比起背“黑鍋”,憋屈要明亮得多,光明得多。那些在背后做了對(duì)不起別人的事,卻一直認(rèn)為自己是對(duì)的,或者永遠(yuǎn)不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的人,依然過(guò)著滋養(yǎng)的生活。同學(xué)G對(duì)我來(lái)說(shuō)比那些人更值得相處,更值得成為朋友。
然而,這件事帶來(lái)的憋屈,也讓我在留校工作后,選擇了盡量不與同學(xué)聯(lián)系,除了少數(shù)學(xué)生外,其他學(xué)生基本上沒(méi)有聯(lián)系。即使在接下來(lái)的幾次同學(xué)聚會(huì)上,我也是裝聾作啞。有同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)我為什么不聯(lián)系他們,我用了“大家都很忙”的老生常談。因?yàn)?,只要這件事沒(méi)有解釋清楚,讓他們發(fā)自內(nèi)心地相信,和同學(xué)相處是很尷尬的。
這種尷尬,曾經(jīng)在工作2年后發(fā)生過(guò)一次。1984年,我和兩位老師去南京的一家企業(yè)聯(lián)系學(xué)生實(shí)習(xí),而企業(yè)財(cái)務(wù)部有一位同學(xué),也是另一個(gè)宿舍。他不僅態(tài)度非常冷淡,后來(lái)也知道,他告訴其中一位老師,譚浩俊來(lái)了,我們不想招待他,他和我們關(guān)系不好??梢钥闯?,那種委屈的事情,已經(jīng)在另一個(gè)宿舍同學(xué)心中扎下了根。要是保持聯(lián)系,除了尷尬,還有什么?其他同學(xué),多少也會(huì)對(duì)這件事有一些想法。
一個(gè)人的一生,不缺朋友。真正的朋友,需要真誠(chéng)相處。假如心里有芥蒂,而且無(wú)法正面解釋,那么只能選擇減少聯(lián)系與相處,選擇回避。回避也許還能留下一點(diǎn)同學(xué)的感情,勉強(qiáng)相處,也許會(huì)變得薄情寡義。
也正是因?yàn)槿绱?,我一直把這種在學(xué)校遇到的委屈放在心上,只是偶爾會(huì)在腦海中閃現(xiàn)。直到2019年,也就是畢業(yè)37年,我才第一次和一個(gè)關(guān)系很好的同學(xué)談過(guò)這件事。然而,我也覺(jué)得,當(dāng)我談?wù)撨@件事時(shí),我的同學(xué)們聽(tīng)到了半信半疑,他們說(shuō)的話毫無(wú)味道。而且對(duì)同學(xué)說(shuō)起這件事,也絕不想通過(guò)她來(lái)解釋什么。這么多年過(guò)去了,就算解釋清楚了,還能怎么辦?每一個(gè)學(xué)生早就有了自己的人生軌跡,更有了自己獨(dú)立思考的能力,為什么要讓他們接受我的解釋?
寫(xiě)下這段文字,目的不是讓學(xué)生知道一些事情,而是讓那些也在受委屈的年輕人知道,委屈其實(shí)是一種財(cái)富,會(huì)讓你從委屈中做出更多的選擇。就像我一樣,選擇少接觸,少相處,防止自己尷尬,從而選擇其它的生活方式,同樣不會(huì)少一些精彩和美好。
一個(gè)人的一生,如果沒(méi)有一點(diǎn)憋屈的陪伴,就不夠完整,更不夠美好。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),憋屈并非一件好事,而是一種難得的財(cái)富。能承受委屈的人,能承受的一切也會(huì)更多。假如連憋屈都承受不了,走在人生的道路上就會(huì)很困難,那就是時(shí)刻與痛苦相伴。
憋屈其實(shí)是一種消除痛苦的方式。如果你能把憋屈放在心里,痛苦就會(huì)大大減輕。相反,會(huì)帶來(lái)很多痛苦,甚至痛苦。看看看那些在事業(yè)上取得成功的人,哪一個(gè)不是承受了太多的委屈,哪一個(gè)不是通過(guò)自我消化把委屈轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力、努力的方向和奮斗的力量。
這種情況并不高調(diào),如果善于反省,不妨仔細(xì)回憶一下自己走過(guò)的路,是否遇到過(guò)太多的憋屈,在消化憋屈的過(guò)程中,通過(guò)自己的努力消化了這些憋屈,獲得了新的力量,產(chǎn)生了新的動(dòng)力,創(chuàng)造了新的工作。
記得上學(xué)的時(shí)候,遇到過(guò)對(duì)自己人生道路影響很大的委屈。那時(shí)候我是班干部,和老師接觸會(huì)比普通學(xué)生多。當(dāng)時(shí)因?yàn)闂l件不好,全班30多個(gè)男生,只有兩個(gè)宿舍,一個(gè)宿舍住著十幾個(gè)人。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,另一個(gè)宿舍的學(xué)生每次休息都要和班主任討論,甚至說(shuō)一些不太好的話。但是,每次出現(xiàn)這樣的話,班主任只需要一兩天就能理解。于是,另一個(gè)宿舍的學(xué)生開(kāi)始懷疑有人“告密”了。他們排成一排,覺(jué)得我和班主任接觸的比較多,所以覺(jué)得是我的秘密。
我也在想,我不和他們?cè)谕粋€(gè)宿舍,也不知道他們?cè)谟懻撌裁?,告訴什么是秘密。但是,既然他們一定要懷疑我,我怎么解釋也沒(méi)用。因此,我選擇了沉默,也選擇了忍受,但是也不明白到底是誰(shuí)把他們的討論告訴了班主任。
這樣的日子,也過(guò)了半年,直到畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天,才找到答案。沒(méi)有,只有有人給了我答案。
那天,同一家企業(yè)實(shí)習(xí)的G姓同學(xué)拉著我,堅(jiān)持要跟我出去散步。因?yàn)?,平常的散步,我總是和另一個(gè)同學(xué),G同學(xué)很少和我們一起散步。即使是散步,也是三個(gè)人一起,從來(lái)沒(méi)有和G同學(xué)獨(dú)立散步過(guò)。大約半小時(shí)后,G姓同學(xué)突然對(duì)我說(shuō),譚浩俊,我為你感到難過(guò)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)他說(shuō),跟班主任“告密”的事,是他做的。我很驚訝,但是后來(lái)又恢復(fù)了平靜,用一句“沒(méi)事”來(lái)回應(yīng)他。
說(shuō)“沒(méi)事”回到宿舍,滿腹憋屈還是讓我流下了眼淚,回憶起G同學(xué)和班主任關(guān)系的一切。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考,我不僅選擇了原諒,還選擇了感謝。感謝G同學(xué)能告訴我這個(gè)“秘密”,至少說(shuō)明他還信任我,把我當(dāng)朋友。假使他不說(shuō),我只能一輩子背著這個(gè)“黑鍋”。
比起背“黑鍋”,憋屈要明亮得多,光明得多。那些在背后做了對(duì)不起別人的事,卻一直認(rèn)為自己是對(duì)的,或者永遠(yuǎn)不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的人,依然過(guò)著滋養(yǎng)的生活。同學(xué)G對(duì)我來(lái)說(shuō)比那些人更值得相處,更值得成為朋友。
然而,這件事帶來(lái)的憋屈,也讓我在留校工作后,選擇了盡量不與同學(xué)聯(lián)系,除了少數(shù)學(xué)生外,其他學(xué)生基本上沒(méi)有聯(lián)系。即使在接下來(lái)的幾次同學(xué)聚會(huì)上,我也是裝聾作啞。有同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)我為什么不聯(lián)系他們,我用了“大家都很忙”的老生常談。因?yàn)椋灰@件事沒(méi)有解釋清楚,讓他們發(fā)自內(nèi)心地相信,和同學(xué)相處是很尷尬的。
這種尷尬,曾經(jīng)在工作2年后發(fā)生過(guò)一次。1984年,我和兩位老師去南京的一家企業(yè)聯(lián)系學(xué)生實(shí)習(xí),而企業(yè)財(cái)務(wù)部有一位同學(xué),也是另一個(gè)宿舍。他不僅態(tài)度非常冷淡,后來(lái)也知道,他告訴其中一位老師,譚浩俊來(lái)了,我們不想招待他,他和我們關(guān)系不好??梢钥闯?,那種委屈的事情,已經(jīng)在另一個(gè)宿舍同學(xué)心中扎下了根。要是保持聯(lián)系,除了尷尬,還有什么?其他同學(xué),多少也會(huì)對(duì)這件事有一些想法。
一個(gè)人的一生,不缺朋友。真正的朋友,需要真誠(chéng)相處。假如心里有芥蒂,而且無(wú)法正面解釋,那么只能選擇減少聯(lián)系與相處,選擇回避。回避也許還能留下一點(diǎn)同學(xué)的感情,勉強(qiáng)相處,也許會(huì)變得薄情寡義。
也正是因?yàn)槿绱?,我一直把這種在學(xué)校遇到的委屈放在心上,只是偶爾會(huì)在腦海中閃現(xiàn)。直到2019年,也就是畢業(yè)37年,我才第一次和一個(gè)關(guān)系很好的同學(xué)談過(guò)這件事。然而,我也覺(jué)得,當(dāng)我談?wù)撨@件事時(shí),我的同學(xué)們聽(tīng)到了半信半疑,他們說(shuō)的話毫無(wú)味道。而且對(duì)同學(xué)說(shuō)起這件事,也絕不想通過(guò)她來(lái)解釋什么。這么多年過(guò)去了,就算解釋清楚了,還能怎么辦?每一個(gè)學(xué)生早就有了自己的人生軌跡,更有了自己獨(dú)立思考的能力,為什么要讓他們接受我的解釋?
寫(xiě)下這段文字,目的不是讓學(xué)生知道一些事情,而是讓那些也在受委屈的年輕人知道,委屈其實(shí)是一種財(cái)富,會(huì)讓你從委屈中做出更多的選擇。就像我一樣,選擇少接觸,少相處,防止自己尷尬,從而選擇其它的生活方式,同樣不會(huì)少一些精彩和美好。
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