2025 - 2026 DI上海青少年創(chuàng)新思維競賽浦東區(qū)賽第一場在南匯外國語小學拱亮校區(qū)火熱開啟。來自全區(qū)130多所學校、450余支隊伍的近2000名青少年創(chuàng)新人才匯聚于此，開啟了一場關(guān)于想象力、創(chuàng)造力與團隊協(xié)作的精彩較量。

本次區(qū)賽首日活動圍繞團隊即時挑戰(zhàn)和團隊中心挑戰(zhàn)D類、FF類展開，全方位檢驗參賽者的綜合素養(yǎng)和臨場應變能力。

團隊即時挑戰(zhàn)充滿未知。各參賽隊伍要在有限時間內(nèi)迅速理解任務，合理分工協(xié)作，提出有創(chuàng)意的解決方案并進行展示。賽場上，氣氛緊張而專注，隊員們時而小聲討論，時而動手嘗試，每一次眼神交匯都蘊含著思維的碰撞，每一個決策都是對團隊信任的考驗。

在團隊中心挑戰(zhàn)D類比賽中，各隊需現(xiàn)場抽取“起因事件”“對立主題”和“場景設定”，并在短時間內(nèi)構(gòu)思并表演一個完整的短劇。比賽現(xiàn)場的“影幕”和“材料箱”成了同學們發(fā)揮創(chuàng)意的重要工具。隊員們用簡單材料搭配肢體語言，在光影變化中講述出充滿張力的故事，將“勇氣與恐懼”“秩序與混亂”等抽象主題展現(xiàn)得十分精彩。這不僅是一場表演，更是對敘事能力和即興創(chuàng)作能力的深度挖掘。

團隊中心挑戰(zhàn)FF - A賽場則是一個科幻的“時空修補器”故事。隊員們利用限定材料和巧妙構(gòu)思，親手搭建出能“穿越時空”的裝置。當燈光亮起，裝置運轉(zhuǎn)，他們仿佛進入了自己構(gòu)建的時空隧道，回到需要“修補”的過去瞬間。故事中既有對科技倫理的深入思考，也有角色在命運抉擇時的掙扎。浦東的同學們用實際行動證明，嚴謹?shù)墓こ趟季S、動人的藝術(shù)表達和深刻的哲學思考可以完美融合。

團隊中心挑戰(zhàn)FF - B賽場一早變成了充滿奇遇的求生場景。一架“直升機”意外迫降，讓隊員們“流落”到神秘孤島，而喚醒他們的是一只“會說話的恐龍”。同學們迅速進入角色，有沉穩(wěn)的飛行員、驚慌的乘客、神秘的恐龍，他們之間產(chǎn)生了各種看似“荒誕”卻合理的矛盾，并通過奇思妙想將其化解。他們靈活運用紙板、吸管等材料，巧妙搭建出“火山”“叢林”等動態(tài)場景。在這個由創(chuàng)意搭建的“孤島”上，少年們生動演繹著關(guān)于溝通、信任與合作的重要課題。

賽場上，思維的火花不斷綻放。無論是即興挑戰(zhàn)中的精彩發(fā)揮，還是中心挑戰(zhàn)里的出色舞臺呈現(xiàn)，都讓整個賽場成為了一個專注且專業(yè)的創(chuàng)意展示平臺。

賽場外，有序的組織和周到的服務為比賽提供了有力保障。志愿者引導到位，場地轉(zhuǎn)換高效，確保各支隊伍能以最佳狀態(tài)參賽。

與室內(nèi)賽場的緊張氛圍不同，學校操場成了一片歡樂的海洋。從清晨九點開始，這里就成了參賽者放松身心、激發(fā)靈感的好去處。二十多項趣味互動游戲挑戰(zhàn)，讓同學們在緊張比賽間隙得到放松，同時在玩樂中延續(xù)著DI的創(chuàng)新精神。在這里，創(chuàng)意在歡笑中誕生，友誼在合作中加深，整個操場都充滿了活力。

DI競賽已成為浦東新區(qū)青少年創(chuàng)新教育的一張亮麗名片。賽場上的每一個新奇想法，都有可能在未來成長為推動社會進步的創(chuàng)新力量。

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