不少學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)設(shè)有孩子給家長(zhǎng)寫(xiě)信的環(huán)節(jié)，這些信件藏著孩子們的各種小心思，讓家長(zhǎng)和網(wǎng)友們既覺(jué)有趣又深受觸動(dòng)。

有孩子寫(xiě)給媽媽的信，乍看文字不少，仔細(xì)一讀卻滿是“媽媽媽媽媽媽”的重復(fù)，內(nèi)容簡(jiǎn)短卻情緒滿溢，被網(wǎng)友調(diào)侃是“好吵的一張紙”。

網(wǎng)友們也紛紛分享自家收到的孩子信件，孩子們的表達(dá)花樣百出：有的用“心靜自然涼，不要生氣，在健康面前啥都不重要”來(lái)貼心安慰家長(zhǎng)；有的則直白表達(dá)愛(ài)意，用“您不需要知道我考了多少分，知道我愛(ài)你就對(duì)了”拉滿情緒價(jià)值；還有的字里行間都透著溫暖。

有的老師別出心裁，讓孩子匿名給家長(zhǎng)留言并做成視頻在家長(zhǎng)會(huì)上播放，一條條留言戳中人心：“媽，我想吃烤鴨了”讓家長(zhǎng)會(huì)后每家餐桌都多了烤鴨；“爸、媽，沒(méi)考好的那次，我比你們更難過(guò)”“爺爺，我知道你來(lái)了，我一定會(huì)好好努力”等真摯話語(yǔ)，讓網(wǎng)友看著看著就紅了眼。

面對(duì)孩子的真心，家長(zhǎng)也用行動(dòng)回應(yīng)：簡(jiǎn)單的文字、溫暖的承諾，藏著最真切的愛(ài)。

孩子的信或“吵鬧”可愛(ài)，或暖心治愈，或真摯動(dòng)人，背后都是天真爛漫的真心。他們不吝嗇表達(dá)愛(ài)，家長(zhǎng)也以行動(dòng)回應(yīng)，每一封信都是親子間雙向奔赴的見(jiàn)證。多給孩子傾聽(tīng)的耐心，多傳遞回應(yīng)的溫暖，讓家成為愛(ài)意流淌的港灣。

編輯 | 李 穎（臨沂大學(xué)團(tuán)委）

責(zé)編 | 張嘉莉（曲阜師范大學(xué)團(tuán)委）

校對(duì) | 孫 蕾校審 | 孔海洋終審 | 田秀妍關(guān)注 | 青春山東（ID：sdgqt2014）

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