在紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)90周年合唱賽事中，山東藝術(shù)學(xué)院全校13個(gè)二級(jí)學(xué)院采用“講述+合唱”融合的創(chuàng)新形式，合力打造了一堂沉浸式音樂(lè)思政課。書(shū)法學(xué)院合唱團(tuán)憑借《強(qiáng)國(guó)有我》《一起向未來(lái)》兩首作品的深情詮釋?zhuān)瑪孬@三等獎(jiǎng)。

舞臺(tái)上的亮眼表現(xiàn)，離不開(kāi)同學(xué)們課余時(shí)間的全情付出。從曲目策劃、和聲打磨到隊(duì)形編排，每一次排練都匯聚著汗水與協(xié)作。困境中的彼此支撐、細(xì)節(jié)處的反復(fù)雕琢，彰顯出為集體榮譽(yù)攜手拼搏的青春底色。

這場(chǎng)活動(dòng)，既是書(shū)法學(xué)院青年對(duì)歷史的赤誠(chéng)致敬，也是集體情感與信念的同聲相應(yīng)。合唱的核心意義，正蘊(yùn)含于“合”——它讓個(gè)體的聲音匯入集體的交響，在和諧共鳴中凝聚力量、淬煉精神。

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