《合唱里的“無名英雄”》

同學(xué)們，今天我們聚焦合唱舞臺上極為關(guān)鍵的角色——伴奏。它用旋律托起整部合唱作品的聲浪，以音符為絲線，為合唱“編織”出隱形的翅膀。

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未來講堂|和諧之聲·唱響未來—合唱里的“無名英雄”

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視頻詳情

本期主講嘉賓

孫露

中國音樂學(xué)院副教授、聲歌系鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)

中國國家留學(xué)基金赴美訪問學(xué)者

合唱伴奏的類型

合唱的伴奏類型主要分為有伴奏合唱和阿卡貝拉兩大類。

伴奏類型

樂隊伴奏：

管弦樂隊、民族樂隊或小型特色樂器組合。一般適合表現(xiàn)音樂作品的氣勢及宏大的戲劇性。

鍵盤伴奏：

鋼琴伴奏和手風(fēng)琴伴奏，這種形式靈活性更強(qiáng)，也能精準(zhǔn)配合合唱團(tuán)的音準(zhǔn)與情緒變化。

樂隊伴奏的特點(diǎn)

樂隊伴奏相比人聲與鍵盤伴奏，具有更為宏大而多變的音響色彩。在合唱表演中，樂隊伴奏通過多聲部、多音色的立體交織，與合唱團(tuán)形成層次豐富的藝術(shù)對話。

樂隊伴奏能為合唱營造極具感染力的音樂氛圍與戲劇張力。通過不同樂器的音色組合、配器手法，以及各聲部間的呼應(yīng)對話，能塑造出壯闊恢宏、細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的音樂畫面。其寬廣的動態(tài)范圍與強(qiáng)大的音響沖擊力，能更有效推動音樂情緒的發(fā)展，極大深化了合唱作品的藝術(shù)表現(xiàn)力。

鍵盤樂器伴奏的特點(diǎn)

鍵盤樂器伴奏相比人聲，存在更豐富的和聲與視聽效果。在合唱表演中，鍵盤樂器伴奏不僅是簡單的背景聲音支持，而且通過多維度與合唱團(tuán)形成藝術(shù)互動。

鍵盤樂器伴奏可以對合唱部分進(jìn)行音樂的色彩渲染和動態(tài)的強(qiáng)弱對比。其中，鋼琴伴奏可通過對踏板的使用、音區(qū)的選擇或一些特殊奏法，增強(qiáng)音樂的畫面感。

鍵盤樂器的力度變化也能推動音樂的情緒變化、襯托合唱細(xì)膩的音樂表達(dá)。同時，還可利用間奏、華彩或力度變化提示合唱團(tuán)進(jìn)入不同的結(jié)構(gòu)部分。

除此之外，鍵盤樂器伴奏還有幫助構(gòu)建合唱中的和聲、支撐調(diào)性、音準(zhǔn)校正、聲部替代等作用。

合唱訓(xùn)練——會跑的音階

·合唱訓(xùn)練譜例·

通過《會跑的音階》這一生動有趣的合唱訓(xùn)練，我們能充分認(rèn)識到鋼琴伴奏在合唱藝術(shù)中扮演著至關(guān)重要的結(jié)構(gòu)性角色。

在復(fù)雜的復(fù)節(jié)奏段落或需要頻繁變速的樂段中，鋼琴伴奏以其明確的節(jié)奏型和穩(wěn)定的律動感，幫助各聲部保持同步，確保音樂行進(jìn)的方向性與統(tǒng)一性。它還能通過富有表現(xiàn)力的間奏、過渡句或力度層次的精心設(shè)計，主動引導(dǎo)合唱團(tuán)自然地進(jìn)入不同的音樂段落，如從主歌過渡到副歌，或是在插部中營造出鮮明的情緒對比。

它不僅能為合唱提供基礎(chǔ)的和聲支持，更能通過精準(zhǔn)的節(jié)奏把控與清晰的結(jié)構(gòu)引導(dǎo)，成為整個合唱團(tuán)的“內(nèi)在節(jié)拍器”。

課后作業(yè)

請大家尋找一些合唱作品，選出你最喜歡的一首歌并寫出你喜歡它的原因。（合唱伴奏類型：阿卡貝拉/鋼琴伴奏/器樂協(xié)奏均可。）

“未來講堂”是中國宋慶齡基金會落實立德樹人根本任務(wù)，為培養(yǎng)“五育”并舉的時代新人而搭建的校外教育創(chuàng)新實踐平臺。自2018年創(chuàng)辦以來，邀請各行各業(yè)擁有影響力和美譽(yù)度的杰出人士，圍繞德智體美勞等方面的內(nèi)容給孩子們授課，成為廣受歡迎的校外教育活動。

“未來講堂——和諧之聲·唱響未來”

主創(chuàng)人員名單

總策劃

陳愛民、郭新保、陳園

總統(tǒng)籌

劉穎、毛蓉蓉、梁雪梅、任海峰

蘇洪濤、趙軍、馬莉莉、胥斌、林云

策劃

錢宇、吳東、王洋、馬鵬、蔡穎、張鑫

張琦、彭洋、常燁、楊雋

統(tǒng)籌

雷楊、宋揚(yáng)、張寶玉

監(jiān)制

吳迪、張笑乾、劉茉桐、鄒瑋、包婧宇

融媒體

劉雪凡、朱偉雄、高磊、高海英、權(quán)敬

王佳麗、常炯輝

撰稿

張璐

文字編輯

許寧寧

音視頻制作

北京藝嵐加合文化發(fā)展有限公司

主辦

中國宋慶齡基金會

新華網(wǎng)

承辦

中國宋慶齡青少年科技文化交流中心

公益支持

中國宋慶齡基金會明園慈善基金

原標(biāo)題：《未來講堂|和諧之聲·唱響未來 — 合唱中的“無名英雄”》

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