省科技館攜手城北區(qū)教育局開展共建活動。

共建研學(xué)基地，共同為青少年科學(xué)素養(yǎng)提升賦能。

11月12日，西寧市城北區(qū)教育局科學(xué)教育研學(xué)暨研學(xué)基地授牌儀式在省科技館成功舉辦。這一儀式標(biāo)志著雙方正式建立校外科普教育實踐合作關(guān)系，將通過整合資源、協(xié)同聯(lián)動，為“雙減”背景下區(qū)域中小學(xué)科學(xué)教育的提質(zhì)增效增添新動力。

此次合作共建是貫徹《青海省關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的實施方案》的具體行動。雙方將圍繞青少年科學(xué)素養(yǎng)培育這一核心目標(biāo)共同努力，為青少年的科學(xué)實踐搭建平臺。在儀式現(xiàn)場，城北區(qū)教育局向省科技館授予“校外科普教育實踐基地”牌匾，雙方就資源共享、陣地共建、人才共育等方面的深度合作達(dá)成了共識。

城北區(qū)雙蘇學(xué)校校長趙永忠作為學(xué)校代表發(fā)言時提到：“自2014年起，省科技館已為城北區(qū)300余所學(xué)校提供服務(wù)，‘科技館里的思政課’‘科技館活動進(jìn)校園’等活動深受師生好評?！彼诖源舜问谂茷槠鯔C(jī)，進(jìn)一步完善館校合作體系，讓優(yōu)質(zhì)科普資源更精準(zhǔn)地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。

授牌儀式結(jié)束后，省科技館金牌科技教師王黎帶來了科學(xué)示范課《“擬”好，宇宙》。擁有13年科學(xué)教育經(jīng)驗的王黎老師通過互動實驗和趣味講解，帶領(lǐng)學(xué)生探索宇宙的奧秘，不僅激發(fā)了孩子們對科學(xué)探索的熱情，也為館校合作的落實上了生動的“開篇第一課”。

未來，省科技館將與教育部門持續(xù)深化合作，聯(lián)合學(xué)校開發(fā)適合中小學(xué)的科學(xué)課程，常態(tài)化開展研學(xué)實踐活動，加強(qiáng)對科學(xué)教師的能力提升培訓(xùn)，把優(yōu)質(zhì)科普資源轉(zhuǎn)化為青少年成長的“養(yǎng)分”，助力培養(yǎng)具有科學(xué)思維和創(chuàng)新能力的新時代人才。

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供稿：青少年科技教育部

原標(biāo)題：《省科技館聯(lián)合城北區(qū)教育局共建研學(xué)基地協(xié)同賦能青少年科學(xué)素養(yǎng)提升》

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