“寶寶，我想問一下作業(yè)是什么呀？”“我是你老師？”

學(xué)生時代的終極“暗號”

一定是老師那句

“來我辦公室一趟”！

有人聽出“驚喜”

也有人聽出“驚嚇”

你在老師眼里算“心腹”還是“心腹大患”呢？

究竟是“心腹”還是“心腹大患”？

畢業(yè)季里，學(xué)生拉著橫幅和導(dǎo)師合影

導(dǎo)師仔細(xì)讀完橫幅上的文字后

尷尬又不失禮貌地問：

“心腹”？

看看你的論文

怕不是“心腹大患”才對吧！

子路、曾皙、冉有、公西華

誰是孔子的“心腹”？

誰又是“心腹大患”？

孔子沒直接說

只是一個勁兒地笑

當(dāng)“心腹”遇上“心腹大患”

誰會更占上風(fēng)？

有位老師分享了和學(xué)生的聊天記錄

學(xué)生本想找同學(xué)當(dāng)“課搭子”幫忙問作業(yè)

結(jié)果不小心發(fā)給了老師

反倒成了老師眼里的“心腹大患”

評論區(qū)的網(wǎng)友們

紛紛為這位“學(xué)生寶寶”求情

這真的是意外

絕對不是慣犯呀！

老師說：

別管誰是心腹誰是大患

你們倆這互動快成“雙劍合璧”了

“心腹”還是“心腹大患”

到底該怎么區(qū)分？

其實老師只是嘴上嫌你“麻煩”，心里早把你當(dāng)成自家孩子啦～

不管你是哪種

都是老師的好寶貝

不管長到多少歲

總會有人把你

當(dāng)成自己孩子一樣看待

比如考試后的小獎勵

夏天老師請你吃的雪糕……

還有幸運小餅干～

沒達(dá)到老師定的目標(biāo)時

你滿心歉意

但在老師心里

你依然是他疼愛的學(xué)生

真正的師生情

可以是119頁信紙、30000字的長信

是老師把“這三年的你”拆成每個細(xì)節(jié)

一筆一劃寫下來裝進(jìn)信封里

被老師這樣“嫌棄”著愛著，學(xué)生時代才更完整呀

從“心腹”到“心腹大患”的調(diào)侃

藏著師生之間最鮮活的溫度

是課堂外的輕松打趣

是畢業(yè)季的不舍眷戀

更是老師把學(xué)生當(dāng)“自家孩子”的真心

這份亦師亦友的情誼

是青春里最生動的注腳

也讓校園時光多了份暖到心底的煙火氣

愿這份真誠的聯(lián)結(jié)

始終在青春里閃閃發(fā)光~

你在老師眼里是“心腹”還是“心腹大患”？

快來評論區(qū)分享你的故事吧～

編輯 | 孫樂鑫（臨沂大學(xué)團(tuán)委）

責(zé)編 | 楊楚涵（山東農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委）

校對 | 孫 蕾 校審 | 孔海洋

終審 | 田秀妍

關(guān)注 | 青春山東（ID：sdgqt2014）

點亮“推薦”，讓更多人知道這份溫暖！

原標(biāo)題：《“寶寶，我想問一下作業(yè)是什么呀？”“我是你老師?”》

本文僅代表作者觀點，版權(quán)歸原創(chuàng)者所有，如需轉(zhuǎn)載請在文中注明來源及作者名字。

免責(zé)聲明：本文系轉(zhuǎn)載編輯文章，僅作分享之用。如分享內(nèi)容、圖片侵犯到您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布，請及時與我們聯(lián)系進(jìn)行審核處理或刪除，您可以發(fā)送材料至郵箱：service@tojoy.com